En esta práctica 5 he tenido que analizar varias actuaciones llevadas a cabo para la formación del profesorado en la Región de Murcia y que lleven incorporadas las TIC.
Aquí los programas que he encontrado( http://plancentrodeprofesores.carm.es/):
INFANTIL http://plancentrodeprofesores.carm.es/index.php?task=datacourse&&cod_unificado=30300001000112
Destinatario:Profesorado de Infantil con conocimientos de informática a nivel de usuario
Justificación: La dotación de equipos informáticos en las aulas de Educación Infantil exige la cualificación del profesorado para organizar el ¿Rincón del Ordenador¿ y obtener de él el máximo rendimiento educativo. El profesorado necesita conocer y realizar experiencias que permitan planificar modelos de integración de estos materiales en los procesos didácticos que se desarrollan en las aulas de Infantil. Este seminario de iniciación se orienta a profesorado que teniendo conocimientos informáticos previos, a nivel de usuario, necesite completar su formación en aspectos metodológicos, conocer recursos educativos digitales para las distintas áreas y adaptados al alumnado de Infantil, así como conocer e intercambiar experiencias exitosas en esta materia. Pretende capacitar al profesorado para organizar y utilizar El Rincón del Ordenador en su aula.
Objetivos:
(1). Planificar coherentemente el uso del Rincón del Ordenador a través de las Programaciones de Aula.
(2). Integrar el ordenador en el aula de Educación Infantil, fomentando actividades en las que éste constituya parte de la Planificación didáctica e incorporar el ordenador como material educativo en la organización espacial y temporal del aula.
(3). Conocer recursos educativos multimedia adecuados al alumnado de Educación Infantil y seleccionar los más adecuados en función de los objetivos educativos y las características del alumnado.
(4). Aprender a utilizar el ordenador como recurso educativo general y específico para atender la diversidad del alumnado.
(5). Conocer, intercambiar y aplicar experiencias de utilización de las TIC en la Etapa de Educación Infantil.
Contenidos:
(1). Organización del rincón del ordenador. Organización del aula. (Agrupaciones y rotaciones de alumnos, temporización, etc.) Programación de aula y el rincón del ordenador(6 horas).
(2). Software educativo para el Rincón del Ordenador. Conocimiento y posibilidades de uso. - Recursos en Portales educativos y en los Centros de Profesores y Recursos. - Análisis, obtención, selección y evaluación de recursos educativos. ( 6 horas).
(3). Cómo trabajar con el ordenador las diferentes áreas de Educación Infantil: Medio Físico y Social, Identidad y Autonomía Personal y Comunicación y Representación, desde las distintas unidades temáticas. La utilización del ordenador como recurso didáctico dentro del aula de Educación Infantil. (9 horas)
(4). Dotación de recursos para la elaboración de unidades didácticas y materiales orientados a su utilización con el alumnado.( 12 horas).
PRIMARIA: http://plancentrodeprofesores.carm.es/index.php?task=datacourse&&cod_unificado=30300001000312
Destinatarios:
Maestros que imparten docencia en 6º de Educación Primaria en centros que participen en el programa Escuela 2.0
Justificación:
El Programa Escuela 2.0 es un proyecto de integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) en los centros educativos. Asegurar la formación del profesorado tanto en los aspectos tecnológicos como en los aspectos metodológicos y sociales de la integración de estos recursos en su práctica docente cotidiana es fundamental. Antes de acometer la formación de todo el profesorado implicado es necesaria una formación cuyo principal objetivo sea la adquisición de las competencias básicas en TIC.
Objetivos: (1). Conocer el uso básico del ordenador, así como los recursos de hardware y software.
(2). Aprovechar los recursos disponibles en Internet usando una metodología adecuada.
(3). Dotar al profesorado de herramientas básicas para el funcionamiento inicial, y su capacitación para acceder al Nivel 1 de formación.
Contenidos:
(1). Dotación informática de las aulas: componentes físicos, normas básicas de uso y capacidades básicas instrumentales con los sistemas operativos: Windows y de código abierto.
(2). Internet: buscadores y navegadores, organización de favoritos, herramientas de sindicación, portales y bancos de recursos.
(3). Correo electrónico y herramientas colaborativas: correo web, recursos Google.
(4). Iniciación a propuestas didácticas para el uso de Internet en el aula.
Me parece muy importante que la Región ofrezca a su profesorado cursos para poder mejorar en su profesión y en este caso a conocer y sacar el mayor provecho a las TIC en sus clases , trabajar con ellas y con sus alumnos.
Os dejo un video de sobre el proyecto de la Consejería de Educación de Andalucia, que vemos como ya en 2009 la incorporación de las TIC se ponían en marcha en la Junta.
http://www.youtube.com/watch?v=cPd3N2Zzuzc
